Профессиональное обучение (по отраслям)

Специальность: 0308 Профессиональное обучение (по отраслям)
Квалификация: Мастер производственного обучения - дизайнер
Направление специализации: Дизайн среды

Специальность 0308 Профессиональное обучение (по отраслям) утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 июля 2001г.
№ 2572 "Об утверждении государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования - Классификатора специальностей среднего профессионального образования"

Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 0308 "Профессиональное обучение (по отраслям)":
очная, очно-заочная, заочная.


Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы при очной форме обучения на базе среднего (полного)
общего образования - 3 года 10 месяцев.
Абитуриент при поступлении должен иметь аттестат о среднем (полном) общем образовании

Квалификационная характеристика выпускника:
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих (служащих)
в качестве мастера профессионального обучения в образовательных учреждениях различных типов и видов,
а также к профессиональной деятельности в качестве специалиста среднего звена по соответствующей специальности
среднего профессионального образования на предприятиях (организациях) различных организационно-правовых форм собственности.

Основные виды деятельности выпускника:
учебно-воспитательная – осуществление целостного учебно- производственного процесса в соответствии с образовательной программой профессиональной
подготовки рабочих (служащих): формирование личностных и профессиональных качеств будущего рабочего (служащего);
создание благоприятной образовательно-воспитательной среды в процессе профессионального обучения;
осуществление профессиональной ориентации обучающихся, личностно- ориентированного подхода в работе с ними;

учебно-методическая – проектирование и разработка комплексного учебно-методического обеспечения процесса
профессионального обучения и практики учащихся (обучающихся); изучение инновационных образовательных
технологий, использование их в учебно- воспитательной и производственной деятельности:

организационно-управленческая – организация учебно-производственного и воспитательного процесса, практики обучающихся:
руководство деятельностью учебной группы, производственного коллектива - исполнителей; выбор оптимальных решений в нестандартных
педагогических и производственных ситуациях; обеспечение выполнения требований программы производственного обучения,
техники безопасности и режима работы обучаемых в учебных мастерских и на производственных объектах;
учет, отчетность и анализ учебной и производственной деятельности;

производственно-технологическая(конструкторско-технологическая, опытно-экспериментальная и другие виды деятельности)